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保育園事業 ~縄跳び遊び~ [コミュニケーション活動報告]

1月12日(木)晴れ ~縄跳び~

まずは、準備体操です[るんるん]

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ほとんどの子が、前跳びを跳ぶことができていました[るんるん]

しかし・・腕を上手く後ろから上へ回すことができず悩みながら縄を回している子もいました。(自分の身長より長い縄を回すことは、大変です[ふらふら]

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少し練習したら、縄の動かし方を理解できるようになっていました。

これから、少しずつ縄跳びで遊ぶことにより、リズミカル[るんるん]に跳ぶこともできるようになるでしょう[exclamation×2]

その後は、2グループに分かれ「大波~、小波~ぐるりとまわして猫の目」と、歌いながら大繩跳びをしました。

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学生は、跳ぶ子どものリズムに合わせて、上手く縄を揺らして回してくれていました[手(パー)][わーい(嬉しい顔)]

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歌ことにより、リズムが取りやすくなるのか??歌に合わせて最後まで飛び続けることができた子が何人かいました。難しいことも遊びながら行うと、苦痛に感じずチャレンジできると感じました。

次回は、1月19日(木)。体力測定です[手(パー)][わーい(嬉しい顔)]


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出前講義~旭丘高等学校~ [コミュニケーション活動報告]

12/7(水)

さて、昨日の豊田東高等学校に続き、
本日は旭丘高等学校にて鳥居先生による出前講義「スポーツ外傷・障害予防とリハビリテーション」を実施してきました[晴れ]

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部活動が大変盛んな学校のため、運動部の方やそのマネージャーさんが受講をしていました[ひらめき]

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身体の成長の仕組みや、怪我の原因・予防について約1時間の講義となり、
講義中には受講者全員で体の柔らかさチェックを行いました[手(パー)]
怪我予防のためにも、ストレッチをすることが大切だと再認識してもらえたのではないでしょうか[るんるん]

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講義後に、受講生から「2つの病院に行って、違う治療方法言われたのですが、どうしたらいいですか?」といった質問もあり、部活動に早く万全の状態で復帰したいという強い思いが感じられました[パンチ]
今回の講義を機に、怪我には一層注意して部活動を頑張ってほしいですね[exclamation]

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ありがとうございました。

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保育園事業~製作遊び(リース作り)~ [コミュニケーション活動報告]

121日(木)製作遊び「リース作り」

今回は、クリスマスにちなんでクリスマスリースを作りました[手(パー)][わーい(嬉しい顔)]

製作遊びは「4回目」とあって、学生たち・子どもたちも積極的に関われたように思います[exclamation×2]

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 今までの活動内容の振り返りを交えながら、[手(チョキ)]ハサミ[手(チョキ)]を使って、リースにつける鈴を作りました。鈴の部分には、好きな絵を描いて、オリジナルの鈴をつくりました[るんるん]


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 鈴作りでは、ストローのブレスレット作りの復習を兼ねて、ストローに紐を通す活動を行いましたが・・・難しそうでした[ふらふら][たらーっ(汗)]こま結びも上手にできました!


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 最後に、[クリスマス]リースにかわいい折り紙のサンタさん・トナカイなど・・飾りつけして、、、完成!!!

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 実は・・・このリースは5月に園児と一緒に芋の苗を植えて、10月に芋掘りをしたサツマイモのツルを使って作ったリースです!!

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 みんなのリースは、1222日(午前中)まで2つの[クリスマス]ツリー[クリスマス]となり、「愛知医療学院短期大学」と「一場保育園」の間の柵に飾られています
 

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12月22日(午後)には、園児たちにクリスマスプレゼント[プレゼント]ととして、渡しに行きます!お家で飾ってくれると嬉しいです[exclamation×2]     [黒ハート]2OT 水野 詩巳[黒ハート]


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清須っ子クリスマス会にてボランティア活動 [コミュニケーション活動報告]

12/4(日)
本学近くの清須総合福祉センターにて障害児のお子様やそのご家族が参加する
「清須っ子クリスマス会」が開催されました[晴れ]
その会に本学作業療法学専攻の1年生がボランティアとして参加してきました。
アロハダンス披露から始まったクリスマス会[るんるん]
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毎度おなじみのナオスンジャーも参戦[exclamation]

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・・・・・・


え?誰って?説明しよう!!

ナオスンジャーはとは清須市にあるトヨタ名古屋自動車大学校からやってきた車の修理・メンテナンスのプロ集団。清須市の平和を車両整備の観点から守っているぞ!

ナオスンジャーの後は、お待ちかね
サンタさんの登場です[exclamation]なんと13人も[exclamation×2]
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子供たちにお菓子のプレゼントをもってきてくれました[プレゼント]

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本学生は誘導係として一生懸命活動していました[手(パー)]

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最後にはみんなで集合写真[るんるん]
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楽しい時間を過ごすことが出来て良かったですね。

子供たちやご家族の皆様にとって、素敵な思い出になった日のお手伝いを出来て
学生たちも喜んでいると思います[ひらめき]
ありがとうございました。 

少し早いけど、
Merry Christmas[クリスマス]
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スポセンわくわくフェスティバル2016 [コミュニケーション活動報告]

今日は、名古屋市障がい者スポーツセンターのお祭り「スポセンわくわくフェスティバル2016」です!

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本学の学生もたくさんボランティアスタッフとして参加してます!

会場の名古屋市障がい者スポーツセンターは、障害のある人、ご家族、その他たくさんのお客さんで大にぎわい!

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スポーツだけでなく、餅つきや屋台、楽しい催しもたくさん有って、お客さんだけでなく、学生たちも混ざって、盛り上がってます!

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一緒に楽しむこと、これが良いんですねぇ~♪(^-^)

天気も上々、センターの職員が扮するサンタさんも登場して、一足早いクリスマスパーティーも!
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こんな楽しみも格別です!
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保育園事業~食育・実験遊び~ [コミュニケーション活動報告]

11月24日(木)~食育「イモきんとん作り」・実験遊び~

 

  今日は、さつまいもを利用して、いろいろな遊びをしました[手(パー)][わーい(嬉しい顔)]
「食育」の大切さを知り、自分たちで植えたサツマイモを食する。五感(視覚・聴覚・触覚・味覚・嗅覚)に基づいてサツマイモの実験遊びを楽しみました[るんるん]

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   また、調理を通して、サツマイモの感触や色や匂いを体験し、自分で作った「イモきんとん」を食べ味覚を感じ、食べ物に対する意識を高めることを体験しました[exclamation×2]


[かわいい]実験遊び「切る」[かわいい]

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平たくカットしたサツマイモの生と蒸した物を包丁で切って、硬さを知る(触覚)

 

 

[かわいい]実験遊び「蒸す」[かわいい] 

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蒸す前と蒸していくうちに色が変化していくところ(視覚・聴覚)

蒸されていくと段々匂いがしてくるところ(嗅覚) 

 

[かわいい]実験遊び「イモの紹介」[かわいい] 
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いろいろな芋の説明 「さつまいも・さといも・じゃがいも」

 

[かわいい]「イモきんとん作り」[かわいい]

蒸したサツマイモにオリゴ糖を袋に入れて、

叩いたり・こねたりして芋きんとんを作りました[exclamation×2]

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みんなで試食です!「おいし~ぃ[るんるん]」「簡単にできた!」など・・・

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短い時間にいろいろなことを体験した半日でした[exclamation×2]

次回は、12月1日(木)製作遊びです 教育研究推進課:田原


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認知症を予防しよう! [コミュニケーション活動報告]

11/25(金)

清須市永安寺町にて開催された福祉学習会「認知症・介護予防学習会」の講演に

ゆうあいクリニックの作業療法士三浦明子先生が講演を行いました[晴れ]

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参加者は三浦先生と一緒に認知症予防の運動を実施[手(グー)]

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右手は2拍子・左手は3拍子のリズムで動かす運動[ひらめき]

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左右の手で別々の動きをするのはとっても頭を使う~(気がします[犬]

撮影者(20代)も一緒に運動しましたが、うまく出来ませんでした

このように地域の方々の健康活動に貢献できるのは

とても喜ばしいことですね[ぴかぴか(新しい)]

清須市がより元気な町になれますよーに[exclamation]DSC06961.JPG


 


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保育園事業~芋掘り~ [コミュニケーション活動報告]

1027日(木) 保育園事業で「芋掘り」です[exclamation]

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一場保育園のお友達とイモ掘りをしました[手(パー)][わーい(嬉しい顔)]

前日の夜に大雨が降っていましたが、朝から快晴で、いいイモ掘り日和[晴れ]でした。

お友達と手をつないで畑へ移動し、イモを掘り[位置情報]スタート[位置情報]

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5月の苗植えのときは、お互いぎこちない会話でしたが・・・

今日は、楽しそうな表情[わーい(嬉しい顔)][るんるん]で会話をしながら、

スコップを手に芋掘りをしていたのが印象的でした。 

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掘り出したイモは小さなものが多かったのですが・・・

園児達は嬉しそうに掘っていました[exclamation×2]

自分で堀ったイモの中から1つ選び、持ち帰ってもらいました。

(焼き芋?いもの天ぷら?イモ饅頭?どんな料理にしてもらうのかな?

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園庭に戻ってからは、保育園の先生方のはからいで、

「ふれあい遊び(フォークダンス)」をして楽しい時間を過ごしました。

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また、園児たちから「運動遊び・製作遊びのお礼」として・・・

「太鼓の演奏」を披露してくれました[るんるん]

びっくりするほど上手で感動して涙[もうやだ~(悲しい顔)]が出そうでした。

来月1124日(木)は[かわいい]サツマイモの調理・実験あそび[かわいい]です。

(作業療法学専攻2年 大島萌可&久我野々花)


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出前講義・パラ教育~海翔高校~ [コミュニケーション活動報告]

10/24(月)

こんにちは!

今回の出前講義は愛知県立海翔高等学校にて開催[晴れ]
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講師にはおなじみ鳥居教授と

障がい者バドミントン選手の伊藤則子選手に特別講師としてお越しいただきました。
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海翔高校からはスポーツコースの1・2・3年生約60名のみなさんが参加[exclamation]

講義と実技の2部制で前半は鳥居教授による障がい者スポーツについての講義です[ひらめき]
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後半は伊藤選手とともにバドミントン

生徒らも障がい者バドミントンの体験ということで

片足だけで動いてます[手(パー)]

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みんなふらふら~してますね[ダッシュ(走り出すさま)][ダッシュ(走り出すさま)][ダッシュ(走り出すさま)]

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生徒のみなさんは伊藤選手の義足に興味身心[手(パー)]

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先生方も鳥居教授、伊藤選手に質問

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最後は生徒数人が伊藤選手とバドミントンで勝負[パンチ]

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生徒は普段通り両足で動いていましたが、伊藤選手にはなかなか勝てませんでした・・

先生もいざ挑戦[ぴかぴか(新しい)]

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今回もみなさんに多くのことを学び、感じとってもらえたと思います[ひらめき]

ありがとうございました[exclamation×2]


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地域の健康支援 [コミュニケーション活動報告]

10/18(火)

清須市春日老人福祉センターにて

神経系難病患者・家族教室があり、理学療法学専攻の加藤真弓先生が講師を務めました

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同じく、理学療法学専攻の松村先生も同行していただきました。

テーマは「運動療法」です。まず加藤先生から参加者に向けて日頃の運動/活動を行う

目的・効果、障がいの特徴に応じた運動療法や日常生活のポイントについてお話があり、

その後みなさんと一緒にケガ予防/身体機能維持のためのストレッチや筋トレ運動を行いました。

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最後は参加者のみなさんと交流会。

日頃、参加者の方々が気になっていることや、悩んでいることを加藤先生も交えて

お話されていました。

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これを機会に、参加者みなさんの日々が少しでも過ごし易いものになると嬉しいです。

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